在兒童成長的過程中，父母是否也曾遇過這樣的困擾：即是雖然小朋友各項能力似乎都有達到該有的年齡發展里程碑，可是總是覺得還是有一些發展品質不夠精良的問題？例如：爸爸媽媽可能會抱怨孩子屢屢在一些日常生活功能活動（穿衣、餵食、刷牙洗臉洗澡等）、或是與群體互動、遊戲時表現出適應不良、甚至不當習慣、或是有動作協調姿勢差、反應遲鈍、漫不經心專注力差、情緒失控等等問題。即便是孩子並不是有什麼重大落後於同齡兒童之發展遲緩問題，總覺得他就是做不好、差了一些些？

　　感覺統合治療最早是運用在學習障礙的兒童復健治療及訓練上，現在更廣泛運用於各項相關疾病之兒童治療上。那麼什麼是感覺統合呢？顧名思義就是人體在接受外界環境各項不同的感覺：如觸覺、前庭覺、聽覺、或是本體覺輸入後，會經過神經系統做處理分析過濾，再做出適當的動作反應，若是這一系列的過程有任何一環節功能出現了障礙，就會表現出種種感覺統合異常的症狀；而對有這類問題的小朋友而言，原因可能是神經生理系統發展不成熟的緣故，也有一部份是因為環境刺激不足或是太過的因素，這些都可以經由專業的復健科醫師、治療師執行感覺統合發展評估及治療而改進的。

　　通常，專業的治療人員會先評估小朋友的症候並分析原因，再設計活動治療計劃及方向，並依據孩子的進步情況調整治療方式及強度；感覺統合治療的活動設計大都是從遊戲中讓孩子自然而然適應學習，所有看似簡單的活動遊戲，都有其相關的理論基礎：例如：球池活動可以做觸覺整合訓練及觸知覺學習、軟墊壓覺治療則可以幫助情緒穩定、溜滑梯加速度運動或是翻跟斗活動則可以提供負責平衡功能的前庭系統刺激進而誘導相關動作控制進行、而對於運動技巧差的孩子來說，一些跳球活動、滑板運動、跨越障礙物活動或是丟沙包丟飛盤遊戲不僅有趣以外，更對手眼協調及動作計劃訓練大有助益，此外，透過某些特定的治療用玩具操作還可以針對小朋友的認知及手部精細動作功能加強訓練，而唯有透過專業治療人員的指導及評估，才更能達到精確的治療效果。

　　總之，感覺統合治療在兒童治療中扮演重要的角色，內容多半生動且多樣化，目的都是為了提升孩子發展功能的成熟度及品質，並促進學習提升心智及認知程度，有助於開發孩子潛能，對孩子未來的整體發展具有舉足輕重的影響力。